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“法官,，我想變更撫養(yǎng)權，想讓孩子跟他爸爸一起生活,，這些年我獨自撫養(yǎng)孩子和照顧病重的父親，日子過得很艱難,，最近又失去了工作,，我確實沒有能力再繼續(xù)撫養(yǎng)和照顧孩子,，實在沒辦法了！……”一位女當事人哭泣著對我說,。
辦案人：劉朗
職務：阜新市中級人民法院民三庭副庭長
一對原本恩愛的夫妻,，因家庭瑣事摩擦不斷產生隔閡，3年前選擇和平分手,，協(xié)議約定孩子由女方撫養(yǎng)，男方每月支付撫養(yǎng)費至孩子完成學業(yè)進入社會為止,。
這次女方闡述申請變更撫養(yǎng)權,，理由符合變更撫養(yǎng)權的條件,，證據也比較充分，庭審完畢,，依法判決變更撫養(yǎng)權,，這個案子就結了,。
想是這么想，但真正要下判決,，我卻猶豫了,，總感到缺了點兒什么。男方能不能把孩子照顧好,？對孩子健康成長是否真的有利,？“踐行司法為民宗旨”不是一句空話，它就在我們承辦的每一個司法案件中、在人民群眾對公平正義的感受里,。我決定再努力一把，先對男方進行一次“家訪”,。
走進男方的家，我第一眼就看到了兩人的婚紗照和全家福,，它們被掛在房間最顯眼的地方,。通過與男方的交流,，我又了解到，這些年他沒有再組建家庭,，女方也沒有選擇再婚,，他們的孩子在上高中，正處在人生轉折的關鍵階段……綜合這些情況,，進一步思考論證后,，我心中有了一個大膽的想法,。
我把雙方召集到一起，再次進行調解,。這次我選擇從孩子的心理需求出發(fā)切入話題：“高中學生的學習壓力很大,，也很枯燥,，每天大量的學科知識對腦力體力的消耗都很大，尤其考驗孩子的心理承受能力,，這時也是最需要父母關心和支持的時候，你們?yōu)榱烁星楝嵤潞透膿狃B(yǎng)權問題相互吵鬧,，考慮過孩子的感受和難處嗎,？”
我說完這些，兩個人都沒有說話,。這時,，我又拿出手機里拍下的婚紗照和全家福照片，還有一段孩子錄下的心里話錄音,?？吹竭@兩張照片，聽到孩子的話語,，女方頓時淚流滿面。待情緒逐漸平復后,，兩個人都意識到完整的家庭對孩子成長和教育的重要性,，增添了一絲對恢復正常家庭生活的渴望,，我趁熱打鐵,，繼續(xù)開展情理法說服工作,，最終雙方和好,，同意復婚,。
看著兩人面帶笑容走出法院的背影，我感慨萬千,，也為自己“再努力一把”的決定感到欣慰。兩張照片,、一段錄音,，喚起了當事人對家庭,、對愛的重視，讓原本支離破碎的家庭破鏡重圓,，夫妻重新綻放了笑臉，孩子重新回到愛的懷抱,。那一刻,，我的心情格外暢快,！